月刊エネルギーフォーラム記事リスト
浮体式洋上風力は軌道に乗るか 東ガスが基礎量産化で手応え
2024年3月6日
洋上風力を巡り、政府公募の第3弾が始まった着床式では、コンソーシアムや価格設定などの「勝利の方程式」がある程度見えてきた。他方、浮体式はこれからの勝負であり、各社のチャレンジに注目が集まって... | |
武豊火力事故の原因は? 石炭CO2対策に依然障壁
2024年3月5日
JERAの武豊火力発電所の5号機が1月31日、爆発火災事故を起こした。いまだ原因の特定には至っていないが、同社は木質バイオマス燃料約300tを一時保管するバンカー付近の損傷が激しいと説明して... | |
CO2多排出のジレンマ払拭へ セメント業界一丸でチャレンジ
2024年3月5日
【業界紙の目】佐藤大蔵/セメント新聞社 編集部記者 セメント産業は社会インフラに欠かせない基礎素材を製造する一方、製造業の中でもCO2多排出な産業だ。 そのジレンマを抱え... | |
最後まで地元と共に 役目を終えた火力発電所
2024年3月4日
【電力事業の現場力】中国電力労働組合 安定供給を支え続けてきた火力発電所の休廃止が相次いでいる。 現場では最後まで「地元のご理解があってこそ」という姿勢が貫かれていた。 ... | |
能登の仮設住宅がIH採用 ガス設備費でエネ庁が通達も
2024年3月4日
災害時の緊急対応エネルギーといえば、可搬性に優れたLPガス―。そんな業界常識はもはや過去のものとなりつつあるかのようだ。能登半島地震を受け、石川県内で建設が進む仮設住宅の調理器を見ると、一般... | |
電力システム改革検証が始動 「失敗」克服し強靭性回復なるか
2024年3月4日
2015年から3段階で進められてきた電力システム改革の検証作業が始まった。 改革の目的が達成できていない現状を「失敗」ととらえ、打開策を打ち出せるかが鍵だ。 「電力広域的... | |
【特集2まとめ】水素ビジネスの隆盛 官民連携を軸に利用拡大へ
2024年3月3日
2024年に入り、水素利用に向けて官民が動き始めた。政府は2月、「水素社会推進法」を閣議決定した。利用促進を図るために、企業に財政支援を行うほか、設備建設の助成金交付、天然ガスとの販売額の値差支援、... | |
【特集2】日豪連携で水素開発に注力 次世代もエネ輸出大国目指す
2024年3月3日
オーストラリアは日本に石炭やLNGなどを輸出し、日本の電力消費を支えている。 次世代でもこの貿易を継続するため水素に注力する。水素への期待を首席公使に聞いた。 【インタビ... | |
【特集2】純水素型燃料電池を欧州に展開 グリーン水素の切り札を目指す
2024年3月3日
【パナソニック】 パナソニックは純水素型燃料電池を欧州にも展開する。 グリーン水素の活用を自治体などと連携して進めていく。 パナソニックは純水素型燃料電池事... | |
【特集2】エネルギーインフラの先を見越した開発 水素高速充てんに技術力を発揮
2024年3月3日
【タツノ】 サステナブルな物流の実現に向け、水素燃料の活用は不可欠だ。 タツノは水素ディスペンサーを新開発し、国内外の水素インフラ実現の一翼を担っている。 ... | |
【特集2】水素製造での実績に高い評価 製造・鉄鋼業に設備導入
2024年3月3日
【三菱化工機】 三菱化工機の「HyGeia(ハイジェイア)」の企業への納入が進んでいる。 長年にわたる実績に基づいた技術力が高い評価を受けているためだ。 水... | |
【特集2】水素社会推進法案が閣議決定 実効的な国家戦略の第一歩
2024年3月3日
政府は2月13日、水素の供給や利用を促進させる「水素社会推進法案」を閣議決定した。 今通常国会に法案を提出し3月から審議入り、5月の大型連休明けの成立という青写真を描く。 ... | |
【特集2】水素・アンモニア商業化の課題 供給インフラ巨大化に対応を
2024年3月3日
政府による支援などで、水素・アンモニアビジネスの進展が期待されている。 しかし需要量が不透明なことや、供給インフラが巨大化するなど対応すべき課題も多い。 赤坂祐太/PwC... | |
【特集2】水素社会実現のフロントランナー 山梨モデルの「現在地」は
2024年3月3日
【山梨県企業局/山梨大学】 山梨発水素モデルは国内外から幅広く注目されており、その実装拠点である米倉山には、官民のさまざまな施設が集積する。メインの「電力貯蔵技術研究サイト」に... | |
【特集2】豊富な再エネ資源をフル活用 「水素タウン」への変貌進む
2024年3月3日
【札幌市】 札幌市が「水素タウン」へと変貌しようとしている。2022年11月、環境省は札幌市と市内5企業・団体(北海道電力、北海道ガス、北海道熱供給公社、北海道大学、北海道科学... | |